Блог викладача Каричинської Людмили Віталіївни

Математика у повсякденному житті

  Вивчення понять, законів математики та логіки,   розв’язання  математичних і логічних завдань вимагає розумових зусиль.  А навіщо це взагалі потрібно? Навіть якщо ви переконані, що ваше життя  не буде пов’язане з математикою, рекомендую все одно прочитати цю статтю, щоб як мінімум самому переконатися, що математика викладається у навчальних закладах не дарма. 1. Математика розвиває мислення     Як регулярні спортивні тренування «прокачують» тіло, роблять його здоровим, дужим і витривалим, так регулярні заняття математикою «прокачують» мозок — розвивають інтелект і пізнавальні здібності, розширюють кругозір.           Математика закладає навички ефективного і швидкого навчання чому завгодно. Все це відбувається завдяки «перетворенню в людину мислячу». 2. Заняття математикою тренують пам’ять      Вчені зі Стенфордського університету в США вивчили процес розв’язання людиною математичних завдань і з’ясува...

Одаренная Человек, который познал бесконечность

Стаття 42 Закону «Про освіту» присвячена академічній доброчесності Академічна доброчесність  — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень. Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає: самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання ; посилання на джерела інформації у разі використання ідей, тверджень, відомостей; дотримання норм законодавства про авторське право; н адання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності. Порушенням академічної доброчесності вважається: академічний плагіат  фабрикація обман  списування  хабарництво     За порушення академічної доброчесності здобувачі освіти...

Педагогу має бути притаманне все найкраще,що подобається в людях:  і посмішка, і строгість, і стриманість, і скромність, і чутливість, і відвертість, й інтелігентність, і комунікабельність, і любов до життя. Намагатися бути таким для педагога – головне.  Він  посередник між дитиною та духовними цінностями минулих і сучасних поколінь. Цікаво, що під час опитування   “Яким має бути вчитель?”   діти найчастіше відповідають.... ДОБРИМ,    СПРАВЕДЛИВИМ,   УВАЖНИМ ДО УЧНІВ,   ЩОБ РОЗУМІВ ДИТЯЧІ ПРОБЛЕМИ,   НЕ КРИЧАВ:(   ...........І ЩОБ БУВ “ПРОСТО ХОРОШОЮ ЛЮДИНОЮ" Презентація про толерантного педагога “Пам'ятайте, що перед тим, як взятися за виховання людини, треба самому зробитися людиною; треба, щоб у вас самих склався той взірець, який повинна наслідувати дитина.”     ...

«Виховувати – не значить тільки годувати й пестити, але й дати напрямок серцю і розуму.»                                        В. Бєлінський   Педагогіка життєтворчості має на меті виховувати особистість -  людину, яка здатна нести відповідальність за себе, державу, людство в цілому.   Це людина з інноваційними типом мислення, яка здатна творчо розбудовувати свій власний життєвий простір і позитивно впливати на зовнішнє середовище, гармонізуючи його та конструктивно змінюючи. Це самодостатня особистість, що самоактуалізується. Сучасний світ вимагає конкурентоспроможної, адаптивної особистості, яка може діяти за будь - яких умов.           Психологи вважають, що найгірше пристосована до життя у суспільстві людина, недолюблена у дитинстві.  Тому так важливо, аби дитинство було добрим і щасливим, огорнутим почуттям безпеки і душевного комфор...

Розваги, ігри та фільми для дітей. Не знаєте, чим розважати дитину вдома під час карантину?             Дивіться добрі, розвиваючі мультфільми і грайте в ігри всією сім'єю! Пропоную вам для цього цілий калейдоскоп ідей!         Карантин - відмінний час для смачного какао, пирога і мультфільмів під пледом! Ну а якщо набридне, є настільні ігри, творчі проекти та сімейні командні ігри! 300 кращих ідей для карантину

Хто може заразитися цим вірусом ? Люди, які живуть або подорожують в райони , де циркулює вірус 2019-nCoV, можуть піддаватися ризику зараження . В даний час 2019-nCoV циркулює в Китаї , де знаходится переважна більшість інфікованих людей. Захворілі з інших країн перебували серед людей, які нещодавно приїхали з Китаю або жили чи працювали в тісному контакті з цими мандрівниками . Медичні працівники , які доглядають за хворими 2019-nCoV, піддаються більш високому ризику та повинні захищатися за допомогою відповідних заходів профілактики і контролю інфекцій .  2.  Хто має вищий ризик отримання важкої форми захворювання ? Хоча вірус ще не до кінця вивчений , але на сьогодні відомо , що люди похилого віку , а також з хронічними захворюваннями більш схильні до ризику розвитку важких захворювань . 3.  Як довго вірус живе на поверхнях ? За попередньою інформацією , вірус може виживати на...